Référent pédagogique inclusion (M/F/D) - Referenz :6062

Fir seng Maison Relais (Cycle 1) zu Lorentzweiler op Basis vun engem CDD mat 35 Stonnen/Woch, démarrage au plus vite, bis Ende August 2026

Hutt Dir Loscht Kanner am Alter vun 3 Méint bis 4 Joer op enger spillerescher a freedeger Aart a Weis ze encadréieren? Dir hutt de Kapp voller Iddien a sidd op der sich no engem néie Challenge? Dann siche mir genau iech!

Profil :

· Dir hutt en Diplom am pedagogeschen oder sozio-edukative Beräich(Niveau Bachelor)

· Dir schwätzt Lëtzebuergesch, Däitsch a Franséisch – all weider Sprooch ass vu Virdeel

· Formatioun „Pikler-Pädagogik “ ass vu Virdeel

· Dir hutt berufflech Erfarung am sozio-pedagogesche Beräich, mam Schwéierpunkt ob de Klengkandberäich

· Dir hutt Formatioun „Devenir référent pédagogique inclusion ou plurilingue » oder sidd bereet déi ze maachen.

· Dir kënnt autonom schaffen

· Dir sidd kontaktfreedeg an oppe fir mat den internen an externe Partner vun der Crèche ze schaffen

· Dir hutt PC Kenntnisser a schrëftlech Kompetenzen

· Dir sidd flexibel an den Aarbechtszäiten

· Dir hutt ee Führerschäi B

Missiounen :

· Encadrement vu Kanner vun 3 Méint bis 4 Joer

· Reegelméisseg Ausflich, Aktivitéiten a Projet’en zu den Themen Beweegung & Inclusioun sou wuel wéi dobanne wéi dobausse bei all Joreszäit a Wiederkonditiounen organiséieren an duerchféieren

· De Kanner wichtege Grondwëssen op enger spillerescher Aart a Weis vermëttelen

· D’Kanner zu engem respektvollen a nohaltegen Ëmgang motivéieren

· Zesummenaarbecht mat den internen an externe Partner vun der Crèche zum Thema Inclusioun assuréieren (Schoul, Maison Relais, etc.)

· D’inklusiv Visioun am Team stäerken

· E Plang fir kontinuéierlech Formatioun am Beräich Inklusioun fir dat ganzt Team entwéckelen a suivéieren

· Aktiv un der Ëmsetzung vum allgemenge Konzept am Beräich Inklusioun matwierken

Mir bidden Iech :

· Deel vun engem dynameschen an engagéierte Betrib ze sinn

· Den CCT-SAS Kollektivvertrag, Carrière C6

· Een ofwiesslungsräichen Aarbechtsberäich

· Deel vun engem motivéierten Team ze sinn

· Themespezifesch Formatioune passend zum Aarbechtsberäich